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2014年11月9日托福听力机经

2015-04-02 10:37:05 | 编辑: 无 | 有467人参与 | 来自: 匿名

以下是环球托福小编为你整理的2014年11月9日托福听力机经,希望对各位考生有所帮助。

2014119日考试回忆
考试科目难度加试综合点评
托福听力正常经典今天听力是一套题,全部为美音,没有其他口音。对话部分依然是officehour和service各考了一篇。讲座部分分别是艺术史,社会科学部分出现了高频的历史学,自然科学考的天文学,年底地质地理出现的概率还是很大,最后一篇就是最常规的生物学。
LISTENING 1类型话题
ConversationOfficeHour
详细内容
      本篇是关于教授和学生之间的对话。
将从两个候选人里面选择合适film又了解莎士比亚的一个,两个人在讨论关于选择一个professor,提到了film和莎士比亚(所以可能是电影学院吧),其中男的有夸一个叫mari的演讲很有趣,但是女的不怎么认同(此处出了重听题,考女生的态度),但是最后那个女的问他第二人选是谁。那个男的表示他觉得没有第二人选。他觉得其他有一位教授上课很无聊,但是说这位教授做讲座应该是和上课不一样的、
话题解析
拓展
      常见的officehour对话内容,典型的TPO听力结构,学生能够在听的过程中把握好围绕问题的三大块思路以及相关的出题点,对话部分问题应该不大。
参考内容:TPO-25-C2
LISTENING 2类型话题
LectureAstronomy
详细内容
      本篇是关于天文学的讲座。
Astronomy说是一开始有些星座的命名是来自于神话的比如xx星座后来天文学家命名时考虑到location,希望名字能体现location后来有讲了一个IAU首先规范了命名规则,然后决定不把big deeper(给了个图是北斗七星)算作星座而是asterium(professor就这个问题发表了一通评述,后来说这个BD七颗还是蛮重要的,他是一个星座的一部分对于navigation很重要。
话题解析
拓展
年底天文学出现的频率会变高。在天文学方面同学反应比较难,因为对天文学的一些发现或者新科技的学术名称并不熟悉,在天文学方面大家要准备天文学高频词汇,了解天文学常识。
相关话题可参照TPO-24-L4[shieldvolcano]. TPO-25-L3
LISTENING 3类型话题
LectureBiology
详细内容
本篇是关于生物学的讲座。      
科学家们要开始都要保护endangered animal,但是很难界定到底是不是endangered,是说有好多生物被认为是endangered,但是官方却不认为他们endangered,然后American eel就是其中之一,但是似乎这种生物并不应该被认为是endangered,因为分布范围很广,他们从美国西南海岸产了卵以后再回到世界各地然后再回来,一生就回来一次,但是官方却从地区来搜集数据说他们不endangered,这样很不合理,因为这些鱼活动范围很广泛所以科学家的统计不够全面。
话题解析
拓展
      生物学讲座是大家非常不陌生的一类题型。这次出现的是生物学当中的动物行为,要注意描述性动作及其形成原因。这是生物类讲座,是经典的托福听力考试话题,基本每次考试都是出现。在生物话题当中,常见的主题有两类,一种是动物行为一种是生理结果。动物行为在TPO当中很常见,学生应该比较常见。
词汇拓展:migration, global warming,trace,eel
相关话题可见:TPO-17-L4[Octopus]; TPO-20-L4[Snowshoe Hare]; TPO-4-L1[Displacement Activity],
TPO-17-L4[Octopus]; TPO-20-L4[Snowshoe Hare]; TPO-4-L1[Displacement Activity]
LISTENING 4类型话题
ConversationService
详细内容
      本篇也是关于选课的对话。
女学生因为考试和guide training冲突了,所以去找employer。女生弄丢了之前那个employer的电话,请求再给她一次,结果被拒绝了。参加2个training是成为guider的必须条件,所以employer建议她下学期再选,女生说不行,因为这是pro提出的提高grade的要求(有题),employer表示他见过很多次这种情况了(有题),于是建议女生去一个gift shop处理data,做得好还可以变成paying job,(有题问为什么建议去处理data双选),女生说去问问professor的意见。
话题解析
拓展
      校园服务类对话,这类对话要注意学生需要解决的问题,问题发生的原因,工作人员提出的建议以及最后问题的解决方案,属于比较简单的对话结构和对话内容。
LISTENING 5类型话题
LectureHistory
详细内容       本篇是讨论历史学的讲座。
教授说要讨论电子产业给美国的影响。然后提到觉得最重要的就是收音机,先提到了最开始的时候,美国第一次大选通过广播直播,但是很多人还没有收音机所以没能及时知道结果。但是后来突然多了很多收音机企业,让更多人听到广播,就算是住在很远的地方的人,也可以及时得到信息(这里有一个选项迷惑你,说住在遥远地方的人的信息是faster,绝对不对)。后来还说越来越多的performer,speaker爱上了这种形式,所以第一个体育频道产生了。从那以后就是national scale了。教授还重点提到radio影响的是一个国家的文化。因为大家都听广播,所以都听同一种音乐之类的,比如Jazz Age(此处出题问为什么提到Jazz AGE)
话题拓展       本篇属于社会科学类文章,全年的重点是考古学和历史学,在年底心理学和考古学也会呈现出较高的频率。历史学当中要注意以时间为轴,记好时间—地点—人物,这样应该问题也不会很大。出现不熟悉的专有名词时用开头发音字母代替即可。
LISTENING 6类型话题
LectureArtsHistory
详细内容
      本篇是关于艺术史的讲座。
  这种艺术主要是用一些花啊,草啊的来创作,所以它的特征是不永恒,也就是利用自然的东西来创造的。教授说这种艺术和博物馆里的藏品很不同,就在于他的不永恒性。然后教授问有没有看过一个期刊上,关于作此艺术的艺术家作品的文章,有学生说看了,然后说了他最重要的作品(此处有题文教授对于这篇文章的看法,这种艺术并不是当代才有。之后有女生问她说,在博物馆也见过这种艺术,但是教授说现在是有没错,有时会用一些特殊方法让她们永久保存,然后展览,但是它不符合图书馆的气氛,或者说图书馆显现不出它的最重要的特征价值(出题),问教授怎么看待在博物馆有这种艺术这件事,然后教授最后点出,其实这种艺术的本身还是永恒性的,虽然特征上一直有变化,但是作为文化是一代代传承下来的,本质恰是还是对于永恒的文化的阐述出题,最后一个双选,问这种艺术的实质,其中一个就是他本身存在的一种永恒和短暂的悖论性。

话题解析拓展
      艺术类讲座,讲的是艺术史当中进行的变革。这是经典的艺术类讲座内容和形式,把握住博物馆的发展史这个主线,根据时间推移搞清楚每个阶段进行的改变应该问题不大。

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